З досвіду роботи

Використання інноваційних технологій на уроках географії та біології як фактор розвитку пізнавальної діяльності учнів.

                                                      Вчитель працює над самим відповідальним завданням, він формує людину

                                            В.О. Сухомлинський                                             

Актуальність і перспективність досвіду:

ü    Забезпечує умови для розвитку пізнавальної діяльності дитини;

ü    Сприяє виконанню завдань Національної доктрини розвитку освіти;

ü    Сприяє позитивній мотивації учнів до пізнавальної діяльності, потребі в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні;

ü    Дозволяє  гарантувати досягнення певного стандарту освіти;

ü    Забезпечує особистісно орієнтовану модель навчання;

ü    Робить можливим оригінальний підхід до побудови структури сучасного уроку географії та біологій.

Мета досвіду:

ü    Створення оптимальних умов для розвитку пізнавальної діяльності дитини на уроках ;

ü    Створення атмосфери співробітництва, взаємодії вчителя та учня;

ü    Розвиток соціальної та громадянської компетентності дитини.